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  我校召开“学生心理导航与点评”班主任专题研讨会         ★★★
我校召开“学生心理导航与点评”班主任专题研讨会
[ 作者:杨文涛    转贴自:本站原创    点击数:15472    更新时间:2008-5-13    文章录入:bgs ]


    5月10日下午,我校召开“学生心理导航与点评”班主任专题讨论会。副校长王建鹏出席会议并讲话,全体班主任参加了会议。
    副校长王建鹏在讲话中强调,作为班主任不能用老师固有的观点盲目的做工作,要学会倾听,在倾听中了解学生的心理状态,引导学生走出不良的心理阴影;要尊重学生、及时地肯定学生并充分地相信学生。班主任老师要实现由传统德育工作者向心理辅导者的转变,实现由单纯班级管理者向班级领导者的转变,关注学生的心理健康,关注学生的个性发展,与学生平等交流,做学生的知心人。
    会上,全体班主任就学生心理问题的成因与解决办法展开了讨论,四位班主任先后发言,讲述了他们在班主任工作和学生心理导航方面的做法和体会。关勇老师强调要走进学生的内心世界,及时沟通,及时发现问题、解决问题;郭世民老师主张要为学生的健康成长寻找一片阳光,并运用周记形式实现师生交流;于丽老师认为,班主任不仅要关注全体,更要关注学生的个体,要选择恰当的方式与学生交流、沟通;张楠老师主要就如何拉近与学生的距离、如何建立学生对自己的信任、如何帮助学生建立正确的认知体系谈了自己的做法。
    两位心理辅导老师王丽娜、潘宿奎对班主任代表的发言提出了建议,王丽娜老师主张,班主任老师不但要做学生不良行为的约束者,而且更要做学生个性发展的促进者。潘宿奎老师提出要创设情境,让学生通过体验体会他人的心理,培养学生的非智力因素。

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